Développer l’autonomie quotidienne d’un enfant avec un handicap mental, c’est forcément se projeter dans l’avenir : imaginer son enfant dans sa future vie d’adulte, épanoui et serein. Cela implique des choix éducatifs de la part des parents : accepter une certaine dose de risque (mesurée) pour le mettre en situation d’autonomie, le laisser « faire seul » même si, au début, cela prend du temps…
Nous privilégions ici des outils pour l’autonomie fonctionnelle afin qu’il apprenne à se gérer de la manière la plus autonome possible : son temps, son argent, son lieu de vie, son hygiène, ses loisirs…
Un tableau interactif pour identifier une compétence ou une tâche « objectif » et placer des étoiles pour marquer les réalisations et efforts. Permet d’encourager la responsabilité personnelle et de promouvoir...
Un panneau pour structurer l’enchaînement d’activités ou de gestes en les présentant en 3 étapes : maintenant, après, plus tard. Permet d’aider les utilisateurs à mieux gérer les transitions entre activités. Livré...
Un support interactif pour enseigner les comportements appropriés, encourager l’interaction sociale et promouvoir l’indépendance. Il s’utilise comme aide visuelle afin de déterminer quel comportement est acceptable...
Un panneau qui détaille les différentes étapes pour s’habiller. Chaque geste est illustré par un pictogramme Mayer Johnson et se scratche sur le support grâce à une pastille Velcro. En plastique finition mate. Dim....