Troubles DYS

L’expression « troubles spécifiques du langage et des apprentissages » regroupe les troubles appelés « DYS » : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, ainsi que certaines manifestations induites par ces troubles comme la dyscalculie, la dysgraphie ou la dysorthographie. Ces troubles sont durables et constituent un challenge éducatif. L’objectif est de permettre à l’enfant dys un accès à une éducation standard, tout en proposant des ajustements dans la méthode et les outils éducatifs et pratiques choisis. Nous avons recensé les enjeux principaux communs aux troubles dys et les outils permettant un accompagnement éducatif et un quotidien plus facile.

Voici des sélections d'outils pour accompagner en fonction des principaux enjeux.