L'intégration sensorielle est le processus neurologique qui organise les entrées sensorielles issus de l’organisme et de l’environnement, pour permettre d’utiliser le corps efficacement dans l’environnement. 

La théorie de l’intégration sensorielle a été proposée par l’ergothérapeute américaine A. Jean Ayres, en 1960 ; ce modèle d’intervention propose l’intervention et le traitement des déficits du processus d’intégration sensorielle qui affectent les apprentissages des enfants. 

L’intervention s’effectue, à travers le jeu, avec un matériel thérapeutique spécifique, dans un espace adapté et sûr pour l’enfant. La rééducation a pour but d’intervenir directement sur les difficultés (troubles de modulation sensorielle) qui affectent le comportement de l’enfant et altèrent ses apprentissages au cours de son développement. 

Dans cette rubrique retrouvez notre matériel adapté pour vos séances de rééducations sur le sujet de l'intégration sensorielle.