Apprendre à s'autoréguler

Automutilation, stéréotypies, autostimulation, colère violente sont des comportements qui peuvent être ou non envahissants, présents particulièrement chez les personnes avec autisme. Ils peuvent avoir différentes origines : signifier une incompréhension, exprimer un bien-être, se procurer du plaisir sensoriel, dire un mécontentement/une gêne (bruit ou lumière trop forts…), exprimer une douleur physique ou encore un ennui…

Le véritable enjeu sera d’une part de donner sens à ce langage et, d’autre part, de trouver des alternatives à certains gestes, le tout en collaboration avec les équipes de santé, notamment pour déterminer ce qui est de l’ordre des douleurs physiques. L’objectif ne sera pas d’arrêter définitivement ses comportements de langage, mais d’introduire petit à petit des alternatives tout en s’introduisant dans l’activité de son enfant.

Voici des outils pour l’aider à gérer ses comportements et stéréotypies au quotidien.