Les flacons des odeurs : l'automne

Les flacons à odeurs Montessori sont des outils formidables pour petits et grands ! Les variations et les extensions possible de ce jeu sont infinies et adaptables à différentes thématiques et saisons. Nous avons choisi ici l'automne, puisque nous sommes en plein dedans... Il faut reconnaître que chaque saison à une odeur bien particulière, son arôme, ses senteurs, qui permettent clairement de les identifier : l'odeurs des noix, des brioches à la canelle, du miel, des sous-bois, la mousse de chêne, les premiers feux de cheminée, et encore bien d'autres choses ! 

Les flacons à odeurs développent le sens olfactif et aident l’enfant à prendre conscience de la variété des senteurs dans l’environnement, l'invitant à les explorer. Ils développent également le vocabulaire de l'enfant en nommant les substances se trouvant à l'intérieur des flacons, et en décrivant leurs odeurs. 

Pour réaliser les flacons des odeurs sur le thème de "l'automne", vous aurez besoin de : 

★ Petits pots à odeur par 10

★ Des plantes aromatiques trouvées dans un jardin, des bâtons de cannelle, des fleurs de badiane (anis), des feuilles de lauriers séchés, des clous de girofle...

Dans chacun des flacons ayant un couvercle rouge, mettez une odeur différente, puis faite de même avec  les flacons ayant un bouchon bleu en veillant à constituer 6 paires. 

Dans un premier temps, demandez à l'enfant de choisir un flacon rouge et de vous dire à quoi lui fait penser cette odeur; vous serez surpris.e par les réponses proposées ! 

Mettez les flacons bleus face à l'enfant et demandez lui de retrouver la même odeur que celle située dans le flacon rouge sélectionné. Vous l'aurez compris, le but du jeu est de retrouver les paires pour chaque senteur ! 

Les substances odorantes (ici sèche, mais il est possible de les remplacer par des odeurs liquides appliquées sur une boule de coton) doivent être placées à l'intérieur du flacons.

Dans la continuité de ce jeu, vous pouvez aussi réaliser un jeu d'association grâce aux photos des objets que vous mettrez dans les petits flacons et demander à l'enfant de sentir et de trouver l'image correspondante (et inversement).