Je me prépare à apprendre à lire

Avant de reconnaître un mot, il faut pouvoir repérer un son, faire la différence entre deux lettres proches, comprendre qu’un mot parlé peut s’écrire… C’est tout un chemin qui se construit, étape après étape, bien avant les premières lectures.

Pour accompagner ce parcours tout en douceur, cette sélection propose des jeux et outils conçus pour explorer la conscience phonologique, la discrimination visuelle et auditive, la mémoire, le principe alphabétique… Autant de compétences qui poseront des bases solides pour la lecture.

Ici, on apprend en jouant, en manipulant, en écoutant, en répétant. Et surtout, on respecte le rythme de chacun, avec des supports adaptés à tous les profils d’apprenants, y compris les enfants ayant des besoins spécifiques.