Comment mieux comprendre ses besoins sensoriels et réguler ses émotions ? Ce témoignage explore, à travers une expérience personnelle, comment les sensations, les mouvements et les outils sensoriels peuvent aider à identifier ses besoins et à retrouver un équilibre émotionnel.
À l'hôpital de la Timone, à Marseille, Émilie Grillo, enseignante spécialisée du service d'oncologie et d'hématologie pédiatrique, accompagne des enfants qui ne peuvent pas aller à l'école, parfois pendant plusieurs années.
Une mallette sensorielle qui soit à la fois outil concret pour les patients et support pédagogique pour les apprenants.
L’Université de Montpellier Paul-Valéry et le Centre de Gestion de la fonction publique territoriale de l’Hérault (CDG34) ont relevé un défi inédit : organiser des Olympiades inclusives dans un stade, un lieu pensé pour la performance physique mais rarement associé à la régulation sensorielle.