Le plateau de classement en bois propose dix compartiments arrondis pour organiser des éléments naturels collectés en promenade ou des pièces de jeu. Sa beauté sobre et son matériau naturel en font un objet qu'on pose volontiers dans un espace de classe ou à la maison. Ce plateau convient dès 18 mois pour le tri sensoriel et les premières activités mathématiques.
Le plateau de classement en bois est un support simple et élégant pour organiser des activités de tri et de classement. Ses dix compartiments arrondis accueillent aussi bien des éléments naturels collectés en promenade, comme des cailloux, des écorces ou des graines, que des pièces de jeu de type « loose parts ». Le plateau structure l'espace de manière visuelle et invite spontanément l'enfant à organiser, comparer et classer. Sa beauté sobre et son matériau naturel en font un objet que l'on pose volontiers dans un espace de classe ou à la maison. Ce plateau convient dès 18 mois pour les premières expériences de tri sensoriel, et reste pertinent bien au-delà pour des activités mathématiques et scientifiques plus élaborées.
Age minimum d'utilisation : 18 mois
Usage recommandé : Mixte
Famille produit : Jeu
Typologie produit : Plateau de tri
Dimensions : 28 cm x 15 cm
Matériaux : Bois de hêtre FSC
Référence :HT8241
https://www.hoptoys.fr/mathematiques/plateau-de-classement-en-bois-10-p-15064.htmlHT8241Plateau de classement en bois - 10Le plateau de classement en bois propose dix compartiments arrondis pour organiser des éléments naturels collectés en promenade ou des pièces de jeu. Sa beauté sobre et son matériau naturel en font un objet qu'on pose volontiers dans un espace de classe ou à la maison. Ce plateau convient dès 18 mois pour le tri sensoriel et les premières activités mathématiques.https://www.hoptoys.fr/52346-home_default/plateau-de-classement-en-bois-10.webp29.9instock29.924.9167001630334149000/Fondamentaux/Fondamentaux/Mathématiques/Conception universelle des apprentissages (CUA)/Interventions précoces petite enfance/Interventions précoces petite enfance/Etapes du développement de 0 à 3 ans/Matériel éducatif/Matériel éducatif/Jeux éducatifs/Interventions précoces petite enfance/Etapes du développement de 0 à 3 ans/12-24 mois - Expérimenter, imiter et s'affirmer/Ecole et apprentissages/Ecole et apprentissages/Progresser en mathématiques/Conception universelle des apprentissages (CUA)/Enseignement multisensoriel/Troubles Dys/Troubles Dys/DyscalculieHT5292HT8240HT8568