Le Mémo texturé transforme le jeu de mémoire classique en un défi fondé uniquement sur le toucher. On dispose neuf pièces texturées sur le plateau, puis on retourne les neuf autres pour retrouver les paires en s'appuyant sur les sensations du bout des doigts. Fermer les yeux intensifie encore le défi et développe la mémoire tactile de façon progressive.
Le mémo texturé transforme le jeu de mémoire classique en un défi entièrement fondé sur le sens du toucher. On dispose neuf pièces texturées sur le plateau, puis on retourne les neuf autres pour retrouver les paires en s'appuyant uniquement sur les sensations du bout des doigts. Fermer les yeux enrichit encore l'expérience et rend le défi plus intense. Cet exercice développe la mémoire tactile et la discrimination sensorielle à travers un jeu accessible et engageant. Le plateau aide à organiser les pièces et facilite l'autonomie dans le jeu.
https://www.hoptoys.fr/discrimination-sensorielle/memo-texture-p-15712.htmlHT10752Mémo texturéLe Mémo texturé transforme le jeu de mémoire classique en un défi fondé uniquement sur le toucher. On dispose neuf pièces texturées sur le plateau, puis on retourne les neuf autres pour retrouver les paires en s'appuyant sur les sensations du bout des doigts. Fermer les yeux intensifie encore le défi et développe la mémoire tactile de façon progressive.https://www.hoptoys.fr/58737-home_default/memo-texture.webp49.9outofstockAndreu Toys49.941.5833001694161618000/Accueil/Accueil/Sensorialité/Accueil/Sensorialité/Discrimination sensorielle/Accueil/Accompagnement du déclin cognitif/Accueil/Conception universelle des apprentissages (CUA)/Accueil/Interventions précoces petite enfance/Accueil/Pédagogies actives et alternatives/Accueil/Accompagnement du déclin cognitif/Accompagner selon les stades d'Alzheimer/Accueil/Interventions précoces petite enfance/Etapes du développement de 0 à 3 ans/Accueil/Pédagogies actives et alternatives/Approche Reggio Emilia/Accueil/Accompagnement du déclin cognitif/Accompagner selon les stades d'Alzheimer/Stade intermédiaire à avancé/Accueil/Matériel sensoriel/Accueil/Matériel sensoriel/Matériel, jeux, jouets tactiles/Accueil/Interventions précoces petite enfance/Etapes du développement de 0 à 3 ans/24-36 mois - Imaginer et faire par soi-même/Accueil/Conception universelle des apprentissages (CUA)/Enseignement multisensorielHT10745HT10746HT10753memorymémo texturéhandicap visuelmémoire tactile