Le porte-cartes rond glisse les cartes entre deux disques qui les maintiennent en place sans aucun effort de préhension. Chaque carte s'insère ou se retire facilement sans bouger les autres. Ce support compact rend le jeu de cartes accessible à toute personne dont la dextérité manuelle est réduite.
Le porte-cartes rond se compose de deux disques entre lesquels les cartes à jouer se glissent et tiennent en place sans effort. Chaque carte peut être ajoutée ou retirée individuellement, sans déplacer les autres. Ce mécanisme simple supprime le besoin de maintenir un éventail en main tout au long de la partie. Sa prise en main ne demande que très peu de force, et le joueur garde ses cartes visibles devant lui en permanence. Ce support compact se glisse facilement dans une boîte de jeu et s'utilise aussi bien à la maison qu'en déplacement. Il rend les parties de cartes accessibles à tous, quel que soit le niveau de dextérité manuelle.
Mentions sécurité : Ce produit n'est pas un jouet. Il doit toujours être utilisé sous la supervision d'un adulte., Ce produit n'est pas un jouet. Il doit toujours être utilisé sous la supervision d'un adulte., Ce produit n'est pas un jouet. Il doit toujours être utilisé sous la supervision d'un adulte.
https://www.hoptoys.fr/gestes-quotidien/porte-cartes-rond-p-194.html194Porte-cartes rondLe porte-cartes rond glisse les cartes entre deux disques qui les maintiennent en place sans aucun effort de préhension. Chaque carte s'insère ou se retire facilement sans bouger les autres. Ce support compact rend le jeu de cartes accessible à toute personne dont la dextérité manuelle est réduite.https://www.hoptoys.fr/31578-home_default/porte-cartes-rond.webp5.9instockPeta5.94.9167001424355866000/Autonomie/Autonomie/Gestes du quotidien/Ergothérapie/Conception universelle des apprentissages (CUA)/Aides quotidiennes/Aides quotidiennes/Aides à la préhension/Ergothérapie/Activités de la vie quotidienne (AVQ et AIVQ)/Ecole et apprentissages/Ecole et apprentissages/Adapter un jeu ou une activité/Conception universelle des apprentissages (CUA)/Stratégies compensatoires en classe/Handicap ou trouble moteurs/Troubles Dys/Troubles Dys/Dyspraxie9448221212214569