Et si une simple curiosité pouvait ouvrir tout un monde à explorer ?
Dans l’approche Reggio Emilia, l’enfant est acteur de ses découvertes. Une question, une matière, une lumière ou un élément naturel peut donner envie de chercher, d’essayer et d’aller plus loin. L’adulte observe, écoute et accompagne les idées qui émergent.
Dessiner, construire, modeler, jouer avec la lumière, les couleurs, les sons ou la nature… ce sont les « cent langages » de Reggio : autant de façons d’explorer le monde, de créer et d’exprimer sa pensée.
Cette sélection réunit des loose parts, matériaux naturels, miroirs, tables lumineuses, jeux de transparence, matériel de construction et de création pour imaginer des environnements riches en possibilités et laisser les explorations prendre forme.