Travailler l’organisation psychomotrice : coordinations globales, dissociations, latéralité, organisation spatiale et temporelle, rythme, séquençage et adaptation du mouvement.
Parcours moteurs, jeux de lancer et de réception, repères au sol, reproductions de modèles ou activités rythmiques : combinez les modalités pour faire varier les contraintes spatiales, temporelles et motrices et solliciter l’organisation du geste dans des situations diversifiées.
