Menu
- Expertises
- Orthophonie
- Perception visuelle et auditive
- Praxies bucco-faciales
- Souffle et respiration
- Lexique, imagerie, langage oral
- Voix et articulation
- Lecture
- Compréhension orale et écrite
- Phonologie
- Pragmatique
- Morphosyntaxe, grammaire, orthographe
- Raisonnement logico-mathématique
- Logique
- Attention, impulsivité, concentration
- Mémoire
- Rééducation cognitive, troubles neurologiques
- Organisation spatio-temporelle
- Communication alternative et augmentée
- Langues des signes, braille
- Création de matériel rééducatif
- Aides motivationnelles, récompenses, renforçateurs
- Troubles de l'oralité
- Psychomotricité
- Expression et schéma corporels
- Expression des émotions
- Coordination motrice
- Motricité fine en psychomotricité
- Praxies et séquentiels
- Coordinations oculomotrices
- Repérage et gestion spatiale
- Toucher thérapeutique et relaxation
- Développement sensorimoteur
- Tonus, posture et équilibre
- Proprioception
- Intégration sensorielle en psychomotricité
- Graphomotricité
- Ergothérapie
- Rééducation de la sensibilité
- Motricité fine en ergothérapie
- Latéralité
- Intégration sensorielle
- Coordination oculomotrice
- Organisation et planification
- Attention, attention divisée, concentration
- Compensation et aides quotidiennes
- Matériel scolaire ergonomique
- Aides techniques
- Les praxies
- Aides alternatives à la communication
- Graphisme
- Petite enfance
- Enseignement
- Cycle 1 (Maternelle)
- Le langage dans toutes ses dimensions : l'oral
- Le langage dans toutes ses dimensions : l'écrit
- Activité physique
- Arts visuels
- Musique
- Premiers outils mathématiques
- Explorer le monde, explorer les sens
- Apprendre à vivre ensemble, respecter les différences
- Temps calme et sieste
- Montessori, Reggio... enseigner avec les pédagogies alternatives
- Construire et manipuler
- Discrimination visuelle, attention, observation
- Fournitures scolaires ergonomiques pour la maternelle
- Cycle 2 / Cycle 3 (CP-CM2)
- Français : langage oral
- Lecture et compréhension de l'écrit
- Écriture
- Étude de la langue
- Mathématiques
- Éducation musicale
- Arts plastiques
- Éducation physique et sportive
- Questionner le monde
- Enseignement moral et civique
- Organisation de la classe et gestion du comportement
- Favoriser l'attention et la concentration
- Fournitures scolaires ergonomiques du CP au CM2
- Ressources enseignants
- Cycle 1 (Maternelle)
- Orthopédagogie
- Kinésithérapie
- Orthophonie
- Besoins
- Espaces sensoriels
- Sensorialité
- Motricité
- Langage et communication
- Apprentissages
- Compétences sociales
- Créativité
- Autonomie
- Inclusion
- Accueil
- Espaces sensoriels
- Produits lumineux et UV
- Kit UV complet
Attention : dernières pièces disponibles !
Date de disponibilité:
Kit UV complet
HT4160
Voir tous les avis
Ce grand kit UV contient tous les produits dont vous avez besoin pour des séances sensorielles complètes et réussies. Vous pourrez autant l’utiliser pour des séances individuelles que groupées. Contenu du grand sac de transport : 3 lampes UV et 31 produits UV très variés. Dès 3 ans.
Le petit mot d'Émilie
A utiliser dans une salle obscure, semi-obscure ou dans une cabane sensorielle
Découvrez les activités associées à ce produit
-
Je crée un espace sensoriel
Comment créé un espace sensoriel où l'on pourra créer des activités conçues pour aider les personnes ayant des besoins spécifiques à se détendre et à se concentrer ? Voici des inspirations présentées ci-dessous pur vous donner un excellent point de départ pour commencer différentes salles sensorielles lumineusesVoir plus