Menu
- Professionnels
- Orthophonie
- Perception Visuelle & Auditive
- Praxies bucco-faciales
- Souffle et respiration
- Lexique, Imagerie, Langage oral
- Voix & Articulation
- Lecture
- Compréhension orale & écrite
- Phonologie
- Pragmatique
- Morpho-syntaxe, Grammaire, Orthographe
- Raisonnement logico-mathématique
- Logique
- Attention, Impulsivité, Concentration
- Mémoire
- Rééducation cognitive, Troubles neurologiques
- Organisation spatio-temporelle
- Communication alternative & augmentée
- Langues des signes, Braille
- Création de matériel rééducatif
- Aides motivationnelles, Récompenses, Renforcateurs
- Troubles de l'oralité
- Psychomotricité
- Schéma et Expression Corporels
- Expression des émotions
- La coordination motrice
- Motricité Fine
- Praxies & Séquentiels
- Coordinations Oculomotrices
- Repérage & gestion spatiale
- Toucher thérapeutique et relaxation
- Développement Sensorimoteur
- Tonus, posture et équilibre
- Proprioception
- Intégration Sensorielle
- Graphomotricité
- Ergothérapie
- Rééducation de la sensibilité
- Motricité fine ergothérapie
- Latéralité
- Intégration sensorielle
- Coordination oculomotrice
- Organisation & Planification
- Attention, Attention divisée, Concentration
- Compensation & Aides quotidiennes
- Matériel scolaire ergonomique
- Aides techniques
- Les praxies
- Aides alternatives à la communication
- Graphisme
- Petite Enfance
- Enseignement
- Cycle 1 (Maternelle)
- Le langage dans toutes ses dimensions : l'oral
- Le langage dans toutes ses dimensions : l'écrit
- Activité physique
- Arts visuels
- Musique
- Premiers outils mathématiques
- Explorer le monde, explorer les sens
- Apprendre à vivre ensemble, respecter les différences
- Temps calme & sieste
- Montessori, Reggio... enseigner avec les pédagogies alternatives
- Construire et manipuler
- Discrimination visuelle, attention, observation
- Fournitures scolaires ergonomiques pour la maternelle
- Cycle 2 / Cycle 3 (CP-CM2)
- Français : langage oral
- Lecture et compréhension de l'écrit
- Écriture
- Étude de la langue
- Mathématiques
- Éducation musicale
- Arts plastiques
- Éducation physique et sportive
- Questionner le monde
- Enseignement moral et civique
- Organisation de la classe et gestion du comportement
- Favoriser l'attention et la concentration
- Fournitures scolaires ergonomiques du CP au CM2
- Ressources enseignants
- Cycle 1 (Maternelle)
- Orthopédagogie
- Orthophonie
- Besoins spécifiques
- Espaces multisensoriels
- Sensorialité
- Motricité
- Langage et communication
- Apprentissage
- Compétences sociales
- Créativité
- Autonomie
- Inclusion
- Accueil
- Motricité
- Motricité bucco-maxillaire
- Embout z-vibe cuillère souple
Attention : dernières pièces disponibles !
Date de disponibilité:
Embout z-vibe cuillère souple
HOP870
Voir tous les avis
Cet embout s’utilise dans le cadre de troubles sensoriels de l’oralité et de l’alimentation. Il peut contenir une quantité appropriée de nourriture. S’utilise avec le Z-Vibe: la vibration aidera à réveiller la bouche en stimulant les lèvres, joues… Modèle souple. Dim. hors tige 6,3 cm. Vendu à l’unité. Dès 3 ans.
Chez vous dès le 07/10/2022*
 | Colissimo : Livraison prévue entre le 10/10/2022 et le 12/10/2022 |
 | Livraison Chrono Urgente : Livraison prévue entre le 07/10/2022 et le 10/10/2022 |
 | HOPTOYS - MONTPELLIER : Livraison prévue entre le 14/10/2022 et le 21/10/2022 |
 | Livraison en points Relais : Livraison prévue entre le 11/10/2022 et le 13/10/2022 |
Sous réserve de disponibilité des produits