Dans chaque classe, des élèves présentent des besoins spécifiques auxquels il faut pouvoir répondre. Qu'ils soient porteurs d'un handicap, d'une déficience, de TSA, qu'ils présentent des troubles de l'attention, des apprentissages ou qu'ils aient simplement besoin à un moment d'une attention plus particulière, tous les enfants retirent les bénéfices d'un environnement de classe (re)pensé et de pédagogies favorisant expérimentation et plaisir de la découverte ! Petite sélection d'outils pour adapter sa classe aux besoins de tous !