Repenser l'école avec des aménagements raisonnables

Enseignante de CP en quartier REP, Audrey travaille en classe flexible pour répondre aux besoins cognitifs et posturaux des élèves. Les élèves deviennent acteurs de leurs apprentissages en acquérant de l'autonomie et en effectuant des choix de posture et d'activités qui leur correspondent.


Repenser l'école avec des aménagements raisonnables

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